Llega el 50%

Este post es simplemente para decirles que el viernes 3 de octubre es la ÚNICA fecha de entrega del 50%, por lo que quisiera dejar las reglas que charlamos en el aula publicadas:

1) El 3/10/08 es la ÙNICA fecha. Quienes no entreguen por sí o por otro ese día estarán desaprobados y por consiguiente fuera del curso.

2) La entrega es en formato papel y anillado. No se aceptan entregas en formato digital ni por mail.

3) El 50% debe contener al menos 40 pàginas, debiendo incluir sí o sí, el índice, el listado de referencias bibliogràficas y la biblografìa.

4) Se evaluará la estructura del trabajo, el dominio de las reglas de citado APA, la ortografía y la gramática, además de la redacción general del mismo.

5)Este post no los exime de cumplir con las exigencias del Escrito 47.

Les deseo el mejor de los èxitos, nos vemos en el aula!

Tarea para el hogar

Para el próximo viernes 19 de septiempbre, por favor traigan a clase:

1- El 25% corregido. Esto es, hagan las correcciones que les indiqué y traigan un original sin errores a clase.

2- Escriban al menos 7 páginas a doble espacio de alguno de los capítulos.

En un próximo post, les indico el orden de corrección de trabajos.

Saludos, ACH.

Informes obligatorios

Les ruego que en este post vayan contándonos los avances (y retrocesos y estancamientos) de su PFG (Proyecto Final de Grado), que incorporen dudas y opiniones y que ustedes mismos les respondan a sus compañeros, obviamente yo también lo haré.


La participación en este post suma puntos para establecer el orden de corrección.

Abrazos, éxitos!

Algunos ejemplos de gente que sistemáticamente se negó a fichar su bibliografía

Sin palabras... bibliografía de consulta: lo visto en clase, el texto de Mirta Botta o el de Umberto Eco o cualquier otro que les resulte pertinente.


Y recuerden qué se trata de sus fichas, no son las del docente, ni las de Eco, ni las de Botta, ni las de nadie más; y sus fichas deben resultarles cómodas a ustedes, no a otros.

Saludos, nos vemos pronto!

Y ahora qué?

DOCENTE: "... a escribir el 50% de sus Proyectos."

ALUMNO: "Y qué conocimientos nuevos necesitaremos para esta etapa?"

DOCENTE: "Deberían manejar tanto el discurso argumentativo como explicativo y, obviamente las normas APA."

ALUMNO: "Y la bibliografía?"

DOCENTE: "Donde siempre... en fotocopiadora o investiguen en cualquier biblioteca"

ALUMNO: (como cansado, sabiendo que no tiene otra opción más que seguir) "De cuántas páginas estamos hablando?"


El reloj del docente comienza a sonar, es un modelo digital de los años ochentas con números en un rojo feróz pasado de moda. El reloj se apaga con la sola mirada de su usuario quien, luego de pronunciar la palabra "teletransportación" desaparece, dejando en el aire una intuición "Escrito 47... Escrito 47".

Continuará... (el viernes en el aula)

25%

Ya pasó el primer tercio del Seminario, tal vez el más sencillo, tal vez el más complejo, dependerá de las capacidades de cada uno y de los conocimientos previos traídos al aula.

Más allá de esto, quiero felicitarlos; me sorprendieron, todos, gratamente. Si siguen así, me parece, van a revertir las estadísticas.

Les dejo un abrazo, nos vemos el viernes, éxitos!